xổ số kiến

Mercedes-Benz EQB 250 có kích thước dài, rộng, cao tương ứng 4.684 x 1.829 x 1.688 (mm). Chiều dài cơ sở 2.829 mm được phát triển dựa trên chiều dài của mẫu xe anh em GLB. Khoang hành lý 495 lít, có thể mở rộng lên mức 1.710 lít. Tựa lưng hàng ghế thứ 2 có thể gập lại được, từ đó giúp mở rộng dung tích sử dụng thêm 140 mm khi cần thiết. Mẫu xe này trang bị mâm thể thao AMG kích thước 19 inch 5 chấu kép. Nội thất EQB trang bị thêm gói nội thất thể thao AMG Line. Bảng đồng hồ kỹ thuật số sau vô lăng có kích thước lên đến 10,25 inch kết hợp với màn hình giải trí trung tâm 10,25 inch, tích hợp tính năng điều khiển cảm ứng cùng hệ thống thông tin giải trí MBUX.

Theo tìm hiểu, trong phân khúc thị trường tài chính vi mô, F88 là doanh nghiệp tiên phong thành lập bộ phận chuyên trách về trải nghiệm khách hàng. Theo đó, F88 yêu cầu nhân viên phải cùng khách xác định chính xác số tiền vay được, in bảng mô tả chi phí rồi giải thích rõ ràng số tiền cần trả mỗi tháng, cả chi phí phát sinh nếu có. Mọi việc phải "giấy trắng mực đen". Sau khi khách tất toán, trưởng phòng giao dịch có nghĩa vụ gọi điện lắng nghe ý kiến và nhận xét của khách.

Tại phiên giải trình do Ủy ban Xã hội và Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội tổ chức ngày 4.5 vừa qua, nhiều ý kiến đến từ các ĐBQH liên quan đến phạm vi điều chỉnh của Luật PCTHTL đối với TLLN, TLĐT.

Riêng tại TP.HCM, nắng nóng tiếp tục gia tăng cường độ và ngày 30.4 có thể là ngày nắng nóng nhất với mức nhiệt dự báo lên tới 39 độ C. Cần lưu ý, đây là nơi có mức nhiệt độ cảm nhận cao nhất cả nước và thường cao hơn nhiệt độ khí tượng đến 4 - 6 độ C.

Theo nhận định của một số chuyên gia giáo dục, các địa phương trong top cuối, tập trung ở các tỉnh miền núi phía bắc, Tây nguyên và các tỉnh miền Trung có nhiều huyện miền núi, nhiều học sinh dân tộc thiểu số. Các địa phương này khó khăn về dạy và học, đội ngũ giáo viên. Ngoài ra, một số địa phương duy trì tuyển sinh lớp 10 bằng hình thức xét tuyển quá dài (Quảng Nam 11 năm, Đắk Lắk 10 năm) hoặc tỷ lệ học sinh sau THCS vào học THPT quá lớn như Quảng Trị, có nhiều năm tỷ lệ này trên 90%. Dẫn đến nhiều học sinh yếu (đáng lẽ phân luồng vào trường nghề) lại vào học THPT.

Cản trở, gây khó khăn hoặc làm thiệt hại đến quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động, người sử dụng lao động.